第一分組：保護被害人與弱勢者的司法

一、依司法院訂定「法院特約通譯約聘辦法」第4條規定，特約通譯備選人包含取得政府核定合法設立之語言檢定機構核發之語言能力達中級程度以上之證明者，或在所通曉語言之地區或國家連續居住滿五年之證明者。
二、為強化通譯人才之專業水準，提案人建議責成有關機關開辦各級語言檢定。

賡續鼓勵大學辦理東南亞語系語言檢定。

新南向人才培育計畫網站:
https://www.edunsbp.moe.gov.tw/

一、依司法院訂定「法院特約通譯約聘辦法」第4條規定，特約通譯備選人包含取得政府核定合法設立之語言檢定機構核發之語言能力達中級程度以上之證明者，或在所通曉語言之地區或國家連續居住滿五年之證明者。
二、為強化通譯人才之專業水準，提案人建議責成有關機關開辦各級語言檢定。

依107年5月17日羅政務委員秉成主持研商司法通譯人員之外國語言能力認證相關事宜會議紀錄結論，請教育部鼓勵或補助大學及語測單位等措施辦理東南亞語言檢定，以協助提升司法通譯人員語言能力。

新南向人才培育計畫網站: https://www.edunsbp.moe.gov.tw/

一、 依司法院訂定「法院特約通譯約聘辦法」第4條規定，特約通譯備選人包含取得政府核定合法設立之語言檢定機構核發之語言能力達中級程度以上之證明者，或在所通曉語言之地區或國家連續居住滿五年之證明者。
二、 為強化通譯人才之專業水準，提案人建議責成有關機關開辦各級語言檢定。

一、 經查法務部、衛生福利部、內政部已有語言培訓及考試機制。且行政院消費者保護處已指定教育部為民間機構辦理語言檢定之中央目的事業主管機關（該部核准設立之語言測驗中心及所屬學校已規劃辦理各項語言培訓或認證）。
二、 語言檢定主要就語言溝通及文字識別能力進行檢測，技能檢定則針對特定專業領域應備知識及操作技能進行檢測，二者檢定方式及目的均有明顯落差，語言認證無法採技能檢定方式辦理。
三、 基上，因應法院通譯人員所需語言認證業務分工及辦理方式，勞動部將於107年2月8日邀集提案人李振輝委員、司法院、考試院、行政院(外交國防法務處、消費者保護處)、法務部、衛生福利部、內政部、交通部、教育部等單位召開會議研商主責單位及未來辦理方式。

已於107年2月8日召開研商司法改革國是會議改革方案有關法庭通譯人員之外國語言能力鑑定相關事宜會議，獲致結論略以，有關語言檢定，基於各大學已有完善語言認證機制，爰請教育部以政策鼓勵或委託或補助大學及語測單位等措施辦理語言檢定，並建立分級制度。至未來是否發展建置全國統一之語言檢定制度，請教育部研議。